第51章

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“有什么好玩的吗,安?”梅瑞医生问道。

“有啊,这里有个叫比尔。法兰西斯的,我没看过他,你对他有些什么 了解吗,大卫?”

“安,”梅瑞医生开口说,他整个人松垮了下来,似乎已经工作了一整 天,“让我来告诉你一些比尔。法兰西斯的事。他是一个在福特工厂做事的工程师。他以前很有钱,而且无忧无虑,但现在我可不敢说了。反正他已婚, 有两个孩子。他的太太是这里的常客,通常都是些没什么大不了的小毛病:伤风、流行性感冒、一些消化方面的问题、头痛等等,这些你是知道的。过 了不久,无论他太太得了什么病,比尔。法兰西斯隔了一个礼拜之后也必定会染上,最后总免不了要上这里一趟。就像钟摆一样规律。”

“嗯??,交感症状 (sympathetic symptoms)。”连伯特医生喃喃地 说。

法兰西斯先生走进了诊疗室,稍作迟疑之后才坐了下来。“早安,法兰 西斯先生。”连伯特医生说道。法兰西斯先生看来相当不安。“早,甜心,我通常都是由梅瑞医生或布朗医生看病。”

安。连伯特这两个月来已经听过这句话不下数次,有时一些年纪较大且 较克制不住的病人还会附上一句:“你还很年轻,不是吗?”对这种情况她 已经有法子应付了。

“没关系的,法兰西斯先生。我和布朗医生及梅瑞医生都是同事。你有 什么地方不舒服?”连伯特医生坚定且有自信地说,她才刚刚开始习惯如此。

“嗯??医生,”法兰西斯先生开口说,他总算决定接受连伯特医生为 一位真正的医生,“我得了支气管炎,我需要一些喉片、安喉??或其他一 些什么。”

“安匹西林?”连伯特医生问道。

“对,就是安匹西林,甜心。”法兰西斯先生回答。

“你为什么认为你是得了支气管炎?”连伯特医生问他。

“我太太过去这两个星期以来都生着这种病,”法兰西斯先生回答,“我 也从她那里染上了。”

“她现在如何?好一点了吗?”连伯特医生问道。

“噢,她很好,甜心,但是现在换我染上了。”

“请你躺在这张床上,让我检查一下好吗?”连伯特医生以命令的口吻 对他说。

三分钟之后,连伯特医生已经确信法兰西斯先生得的是流行性感冒,而 非支气管炎。

“你得了流行性感冒了,”连伯特医生说,“回去躺着休息几天,多穿 些衣服,多喝点水,吃几片阿斯匹林就没事了。”

法兰西斯先生略显不悦地说:“我还是想要一些那种橘色的药片,就是 安匹西林。你可以拿一些给我吗?”

“不行,”连伯特医生说,“你不需要安匹西林。流行性感冒是由病毒 所引起,抗生素对病毒起不了作用。”

“噢,我相信要是梅瑞医生就会拿一些给我。”

“我想未必,”连伯特医生平静地回答,“别担心,你很快就会好起来的。”

“希望如此,甜心。”法兰西斯先生怀疑地喃喃自语。

“那么就这样了,祝你有个美好的早晨。”连伯特医生说。

“也希望你今早一切都好,甜心。”法兰西斯先生说。

“噢,还有一件事,法兰西斯先生,请不要叫我‘甜心’,我的名字是 安。连伯特,如果你能这样叫我,或者叫我‘医生’,我会很高兴的。”

法兰西斯先生步出了诊疗室。看医生这件事与他所预期的实在是大相径 庭。

一般人总认为医生应该是中年人,这种刻板印象极难根除。如果你是个 年轻的医生(尤其是貌美的女医生),或者并非白种的英国人,那么你的专业能力就会受到相当的质疑。其他还有一些神话亦同样难以根除:例如:“你 生病时去看医生;‘他’就会开些药给你,你吃了之后就会好些;于是医生便把你治好了。”这样一个神话。许多病人都难以相信,有些小病根本不必 吃药,有的甚至不须看医生,就可以痊愈。有的医生会开些如抗生素的药给病人,好让他们安心。这样的医生大都抱持这种心态:这样做有效;我的病 人会觉得好些;对我的工作也算有个交代。然而连伯特医生并不是这样的人,她很清楚自己希望别人对待她的方式。

练习 6—3(1)连伯特医生如何确立自己希望别人对待她的方式?

(2)你认为法兰西斯先生对她所开的药有信心吗?

(3)你认为接受别人只叫她的名字,可能会降低她的权威感吗?

(4)你会叫自己的医生只叫名字吗?

(5)如果你不会,但是你的医生却只称呼你的名字,原因何在?你对这 种情况有何感想?你会怎么做?

注:连伯特医生并未直接诘难法兰西斯先生。她没说:“你不对”,而 是清楚自信地表明自己诊断出的结果,以及自己希望别人对待她的方式。

为何要说“不”

到目前为止,或许我们已经让你对“为何要说‘不’?”有了一个相当 清晰的概念,而且我们也希望已经刺激你去思考,在哪些情境下,说“不”

才是对自己有益的。倘若你打从心底就认为,别人的需求比你自己的需求还 重要,那就千万别说“不”。你就是无法理清人我的分际,这样一来只会造成将来的问题,我们认为在一开始就诚实表明一切会是一种较佳的做法。当 别人真心想拒绝你时,你喜欢他对你说“不”,还是说“好”?

为何难以开口说“不”

在某些情境下,是什么原因使你难以开口说“不”?让我们来看看几个 主要的原因。

(1)如果我说“不”,他们或许会觉得受伤害或碰钉子。

这种情形当然有可能发生。如果因某人向你提出某种要求而你说了“不”,对方可能会有碰钉子的感觉,这是人之常情。然而你却无法为他人 的感受负责,你只能对自己负责。假使你知道对方是个极易产生挫折感的人,你不妨对他说:“我无意让你感到难过或受挫,但是??”,然后再加上你 的陈述。这种做法显示你在乎对方的感觉——但别为此扛起责任。如果你认为自己能为他人的感受负责,那也未免太看重自己了。

(2)如果这次我说“不”,他们可能就再也不喜欢我了。 你不妨问一问自己,真的可能这样吗?倘若真的如此,你是否还愿意和这种无法尊重你有权说“不”的朋友相交?

(3)如果这次我说“不”,他们可能永远都不会再向我提出要求了。 这也是有可能的,但两者毫不相干。你一次只能应付一种情境。你无法左右别人将来的行为。除此之外,顺便向对方说声:“下次再看看”,也可 以将你的意思清楚地表明出来:你现在说了“不”,但未必永远如此。

(4)如果我说“不”,他们也不会当做一回事。 虽然依你过去和这个人相处的经验看来,可能性相当大,但是你也没有十足的把握。即使他们真的不会当做一回事,起码你已经采取应有的步骤, 理清了人我的分际。所以你已经成功地踏出了自信的第一步。

(5)他们对我一向都说“好”。(因此如果我拒绝了他们,我会感到很 愧疚。)

这又是另一个将两种情况混为一谈的例子。你必须为你自已的行为负 责,他们则必须为他们自己的行为负责。心怀愧疚多半已经成了一种习惯,而且据我们所知,可是一点好处也没有。由于你正在进行自信训练,因此愧 疚感将会随着时间而降低。

(6)我不能说“不”,因为我会觉得对不起他们。

“如果我说了‘不’,而别人也不愿或无法帮助他们,那么他们就没辄 了。”倘若你为了某种原因(例如你已经答应了别人)而必须说“不”,那么勉强说“好”,只会让自己饱受压力,结果不但使自己生自己的气,并且 还会把气发泄在他人身上。最糟糕的是,极有可能伤害朋友之间的情谊。

别忘了要先确定先前的安排是否有更改的可能,然后再答应对方的要 求。不过问题的关键还是在于,你之所以会说“好”,究竟是根据自己的选择,抑或只是基于责任或道义。假如答案是后者的话,我们必须再次强调, 你将极易心生闷气,甚至可能迁怒他人。

如何坚定有自信地说“不”

(1)明白、坚定、大声地说出你的回答:“不”。

(2)别为自己辩护或找借口。给对方一个理由并不同于过度的道歉。

(3)自认有权说“不”。

(4)一旦说了“不”,就别待在原地等他人来改变你的心意。换个话题、 走开、继续自己手边的事,无论是哪一种方法,都很适用于明示对方,刚才的讨论已告终结。

(5)千万记得,你说“不”是对事,而不是对人。

(6)如果对方的要求来得出乎你的意料,或者在提出时你没有足够的时 间思考,那么不妨向对方表明:“我再告诉你”,以给自己一些深思熟虑的 时间。

(7)为自己说“不”负责,千万别责怪向你提出要求的人。

(8)如果有需要的话,不妨要求对方提供更多的资料,以决定自己究竟 想说“不”,还是说“好。”

将此牢记在心,并进行下面这个说“不”的练习。 练习 6-4(见书后注解)

(1)想出一个你很想说“不”,但却难以启齿的情况。

(2)确认自己难以启齿的原因何在。例如:“我会让他们失望”、“他 们会认为我应付不来”等等。

(3)正视自己心中的疑云,并扪心自问:“这真的有可能发生吗?”“如 果发生了,结果真的会有那么糟吗?”

(4)告诉自己,在此情境下,你必须做些什么,并且再度确认本身说“不” 的意愿。

说“好”

对某些人而言,说“好”也可能是个问题,只是通常问题的严重性不若 说“不”。现在我们来看看吉姆这个例子。

吉姆的升官吉姆 8 年来一直从事社区社工的工作,辅导复原的精神病患者重回“社 区”。过去的 4 年中,他一直担任社工之家的副主管。有一天傍晚下班后,主管约了他去喝一杯。

“吉姆,我想让你第一个知道,我辞职了。我在医院找到了一个新工作, 我已经递出辞呈了。”

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