第21章

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④表达含糊,因为他不敢争取自己的利益,即使表达了他的需要,也常 含混不明。

⑤压抑感觉,因为他不敢把自己的意见或需求表达出来,老把它往肚子 里吞。

⑥不喜欢自己,因为他觉得自己比别人差劲。

⑦否定自己的价值,因为他看轻自己,认为自己是没有能力、没有价值 的人。

(6)反应类型表自我肯定型非肯定型间接攻击型直接攻击型

人我行。你也行我不行。你行我行。你不行(但是我让你

我以为你行)

地 位

我行。你不行

对澄清和肯定自

自己的权利而不

我侵犯别人权 利 的 假 设允许别人侵犯自己的 权利开始时允许别人侵犯自己 的权利。后来又间接的侵犯 别人允许自己侵犯别人的权 利

决双方共同决定让对方决定替别人决定。但对方不知道替别人对方知道定 权

行合作的逃避

为直接面对投降平等的放弃 压抑暗中攻击 迂回攻击 表面和平好战 向外攻击 冲突

内我的权利和别

在人一样重要,我

对有权利去肯定

话自己的权益我没有什么权利我受到伤害我要报复我的权利比别人重要, 我要争取自己的权利

自我觉得和别人

我是平等的,我有

的自信心感 觉我觉得自卑,我说不出 我想说的话先前我觉得不如人,但是之 后我觉得比别人优越

我觉得自己比别人优越

对彼此尊重

方不尊敬

的罪恶感

反生气

应挫折感困惑 挫折 受制感受伤害防卫 羞辱感

2.活动(1)活动目标 了解自我肯定的功能与意义,学习自我肯定行为。

(2)活动名称 挥别懦弱。

(3)进行程序①训练员询问成员,怎样才算自我肯定的人?摘要写在海报纸上。

②说明坚定者与软弱者的特质,请成员三人一小组讨论其影响。

③说明妨碍自我肯定的内在恐惧,请成员三人一小组填表,并分享填写 内容。

④说明反应类型表,请成员阅读资料(之二)的情境,并填入自己的反 应,三人小组讨论并核对反应类别。

⑤说明权利的意义与重要性,请成员填写“我有哪些权利”,三人小组 分享,并推派一人报告填写的内容。

⑥三人小组讨论、练习资料的例子,训练员检核成员是否确实了解自我 肯定行为的做法。

⑦请成员回想自己在生活中有哪些不能自我肯定的行为,填入资料(之 五),并斟酌自我肯定反应的行为,由三人小组讨论,直到满意为止。

⑧团体统整,训练员检核成员不能自我肯定的行为,进行讨论或演练。

(4)活动器材 笔与各项资料表。

(5)注意事项①训练员于活动中应多联结,例如成员间相似的软弱点、权利等,须以 客观的角度观察,不能自我肯定的原因是否来自文化、角色或社会阶层,引发成员信任、开放的气氛,促成行动改变的意愿。

②注意传统规范所造成的不能自我肯定行为,不必急于要求成员改变, 让成员体验这些规范与他的关系,协助成员了解这些规范对他的意义与影 响。

③三人小组于活动开始即成立,全部活动组内人员不变动,以增加安全 感,组成三人小组时,训练员可鼓励成员,主动邀请自己关心的组员。

3.资料[之一]:防碍自我肯定的内在恐惧(1)害怕伤了别人的感情 例:__________________________________________________________(2)害怕被拒绝 例:__________________________________________________________(3)害怕失败 例:__________________________________________________________(4)害怕被伤害 例:__________________________________________________________(5)害怕有经济困难 例:__________________________________________________________ [之二]:分辨你的行为反应模式(1)情境 你在长途客车途中,邻座男士抽起烟来,于是空气变得很差,使你难以忍受。在这种情况下,你会如何反应?阅读下面的反应,并找出最接近你自 己反应的句子。

(2)我的反应是①我觉得生气、愤怒,可是我不会有什么反应。

②我觉得生气、愤怒,而有会用攻击性字眼和声调告诉对方他不应该在 车上抽烟。

③我觉得生气,但我会用平静的语调告诉他,请他不要在车上抽烟。

④我觉得生气、愤怒,但不对他说什么,而是去对乘务员抱怨这个人抽 烟,看看她可以做什么。

(3)反应类型①非肯定型。

②直接攻击型。

③自我肯定型。

④间接攻击型。

[之三]:我有哪些权利?

(1)生涯计划与事业选择方面①我有没有权利去要求别人帮助?

②有没有权利决定是否继续进修?

③那些对我很重要的选择,我有没有权利不同意父母的意思而自己决 定?

④我有没有权利不接受别人给我的忠告?

⑤我有没有权利决定如何利用我自己的时间?

⑥___________________________________________________________⑦___________________________________________________________⑧___________________________________________________________⑨___________________________________________________________⑩___________________________________________________________(2)人际关系方面①我有没有权利让别人知道我很生气?

②我有没有权利选择与谁做朋友,不与谁做朋友?

③我有没有权利拒绝人情请托?

④与朋友交谈,当然不想继续时,我有没有权利停止这个谈话?

⑤我有没有权利请邻座的人不要吸烟?

⑥___________________________________________________________⑦___________________________________________________________⑧___________________________________________________________⑨___________________________________________________________⑩___________________________________________________________(3)感情婚姻方面①在男女朋友之间,我有没有权利拒绝对方的亲密举动?

②我有没有权利主动追求我喜欢的异性朋友?

③我有没有权得让对方了解我的感觉?

④我有没有权利决定自己的终身伴侣?

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